高密新闻网11月26日讯     从“背上小板凳，我要去学校，老师说，还要柴和草（冬天取暖）……”的顺口溜，到现在宽敞明亮、四季如春的教室；从一个教师任教几个班级，到现在几个教师任教一个班级；从农村孩子考学难到高中教育城区化、教育资源共享化；从穷孩子上不起学到实现义务教育全部免费……30年改革开放，30年风雨历程，我市教育事业蒸蒸日上，铸就辉煌。

        办群众满意的教育

        “那时候的学校，就是几间低矮泥草房，说是玻璃窗，只有框没有玻璃，到了冬天就糊上纸，透风……教师待遇也差，什么教学仪器也没有。”阚家镇阚家小学原校长岳润先老师回忆起1980年前办学条件的简陋和艰苦感慨万千。改革开放以来，高密市从改善办学条件入手，在教育投入、设施改造、师资力量、学校管理等方面实施了一系列创新改革，使我市教育成为全省乃至全国的品牌和亮点。1981年,高密市首创了以建立联教计酬教学责任制和落实待遇为主要内容的民办教师管理体制改革，有效地稳定了民办教师队伍，提高了教师队伍的整体素质，从而巩固和发展了农村基础教育，其经验在全国推广；八十年代中期，我市率先在全省实施了村办小学、乡镇办初中、国办高中的三级办学体制改革，较好地改善了中小学校的办学条件。今天，走进我市各中小学校园，无论是城区还是农村，都是花草树木掩映着整齐漂亮的教学楼房，孩子们统一着装，坐在配有电视、电脑等多媒体教学设备的教室内上课；体育场上同学们正利用各种体育器材锻炼，呈现出欢乐和谐的画面。

        实现城乡教育一体化

        “我以前是农村民办教师，工资低，待遇差，教着学还不能误了地里的农活，要不一家人就吃不上饭。”曾经当过二十三年民办教师的滕纪廷告诉记者。为扭转师资力量匮乏的局面，1980—2002年，我市采取进修、考试等方式陆续把760名学历达到一定水平、教学经验丰富的民办教师转为公办教师。2005年，市财政拿出专项资金，对7800多名乡村教师工资实行统一发放，实现了城乡教师的同工同酬；同年，我市投资1.3亿元兴建凤城中学；在全面实现高中教育城区化的同时，高密市又以开放的胸怀和宏大的气魄，投资6亿元建成了青岛科技大学环海学院和职业技术学院，目前，已有1200名学生在该学院就读，开创了我市高等教育的先河。

        发展成果惠及全民

        “孩子上学不用交费，这是历史上从来没有过的好事，政府为咱老百姓办的实事越来越多了。”阚家镇居民王树森告诉记者，他有两个孩子，免除义务教育阶段学费减轻了他的负担。2007年春，我市专题召开义务教育经费保障机制改革会议，出台了一系列教育经费保障改革措施，对全市义务教育阶段的学生实行“两免一补”政策；2008年再次提高寄宿生生活补助标准，由每生每年补助300元提高到小学每生每年500元、初中每生每年750元，享受补助的困难学生比例由5%提高到8%；按照每年1000元的标准为高中贫困生发放助学金，按每年1500元的标准为农村和城市低保家庭职校学生发放助学金；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。

        这是一组温暖人心的数字：30年来，高密市对教育的投入由1978年的不足440万元到2007年的4.67亿元，增长106倍；在职教师由1978年的2155名增加到2007年的10148名，增长4.9倍；大专以上学历的教师由1978年不到10%提高到2007年的86.49 %；教师年工资由1978年不足700元增加到2.69万元，增长了38倍；自2007年以来，我市财政每年增加支出2575.62万元，用于保障义务教育阶段免费教育和困难学生资助，受益学生8.9万人；每年拨款350余万元，向农村义务教育阶段学生免费提供教科书，并对家庭困难的寄宿生补助生活费。

        实习记者 付兰玉 通讯员 赵德宝 王术波