高密新闻网讯　一提到课堂，大家都会想到老师讲学生听，或老师出题学生回答的场景。而近日古城中学却颠覆了这种传统的教学模式，积极倡导“自由呼吸式”课堂教学模式，得到了师生们的认可和好评。该校八年级二班的学生夏鑫兴奋地说：“这种方式上课跟做游戏似的，我们每个人都有参与表演的机会，在交流中聚集了好多人的智慧，学到的东西也特别多。”

        据了解，所谓“自由呼吸式”课堂教学就是改变过去老师满堂灌、满堂问的授课方式，把课堂还给学生，引导、组织学生们多层次、多方式的开展互动，让学生成为思维的主人。该校八年级数学老师许瑞玲告诉记者这样一件事，有一次数学课，他为了证明全等三角形的对应边相等、对应角相等，在黑板上画了三个不同的图形，让学生针对图形自己编题。学生们都积极参与，那堂课三个图形竟然编出了多道题目，有些题编的水平之高连老师都感到吃惊。同学们在热烈讨论解答的过程中，不仅掌握了这节课的知识点，而且拓宽了知识面，也提升了同学们的自豪感。

        不仅在课堂上，像这样的“自由呼吸式”教育还被该校拓展延伸应用到学校、班级的管理中来。他们让学生参与制定班级公约，参与班级管理，在班内实施综合素质评价，在实施的过程中，学生自己发现问题及时纠正；在校园文化建设中，积极发动学生参与，让学生担当校园文化建设的领头军，增强学生的主人翁意识，真正把自己当成学校的主人。(记者付兰玉 通讯员马爱平)